｜Bella 的學習故事
在學英文的路上，我嘗試過各種方法：一對一家教、線上課程、去菲律賓的語言學校、線上家教，也曾經在家自學。
可是，每一次都覺得有些力不從心。
接觸 Vivek，是因為朋友的介紹。一開始，我其實很排斥團體課。
過去學生時期的團體課經驗並不好，我總覺得自己跟不上進度，也一直被拿來比較，
所以心裡認定自己不適合這樣的學習方式。
後來和 Vivek 在線上談過之後，我決定再試一次。心想，反正已經上過那麼多課了，也不差這一次。
沒想到，這次的經驗完全顛覆了我的想像。
原來，團體學習也可以是輕鬆的
課程採小班制，同學們都很友善，氣氛也很輕鬆自在。
Vivek 很有耐心，會細心聆聽每一位學生的想法，讓人感覺自己受到百分之百的重視。
漸漸地，我開始享受和大家一起學習與交流的時光。
我也發現，有些同學在學習上遇到的困難和我很像。例如，我們都很容易在文法或細節上鑽牛角尖。
原來，我並不是唯一一個會卡在這些地方的人。這份共鳴，也讓學習變得更有趣了。
在一對一課程中，看見自己真正卡住的地方
課堂時間畢竟有限，有些關於自己學習方式的問題，我想更深入地探索，因此另外預約了 Vivek 的一對一課程。
在課程中，我們花了不少時間討論「如何學習英文」。
我開始接觸語塊學習，以及用英文思維進行表達。雖然還在摸索，卻已經感受到不同的可能性。
我也逐漸看見，自己過去常常在不是重點的地方鑽牛角尖。
像是每次開口說英文，我總是執著於文法對不對，結果每說一句話，都承受著很大的壓力。
Vivek 鼓勵我：
真正需要確認的是，你的想法有沒有被表達出來，而不是每一句話的文法是否完美。
我一直在「學英文」，卻沒有真正使用英文
那次課程帶給我最大的發現是：
原來我一直在「學英文」的迴圈裡，而不是在真正使用英文！
我終於明白，「學英文」和「使用英文」是兩件不同的事。
以前的我雖然會複習，卻很少真正用英文說出來。對話練習結束後，也常常「講完就忘」。
即使 Vivek 提供了很好的參考資料，如果課後沒有主動整理和應用，那些內容也很容易被擱置在一旁。
我曾經反覆質疑自己：
「已經學了這麼久，怎麼還是這樣？」
現在回頭看，才發現過去的學習大多只是「碰一下」，沒有真正深入，也沒有經過足夠的練習與使用，
自然很難看見明顯的成果。
不是沒有語言天分，而是還沒找到適合自己的學習方式
我終於開始放下「自己是不是沒有語言天分」的執著，轉而更清楚地看見自己的學習習性。
課程中，我們練習將輸入的句子轉化成自己的表達。
這對我來說並不容易，需要時間慢慢消化，但我也開始思考：可以怎麼調整方向，
讓自己的學習更有意識，也更有行動力。
課程結束後，我試著用新的方法讀童書。閱讀的過程真的變得更有畫面感，我也不自覺地慢了下來。
隔天再次複習時，我發現自己竟然可以不看文字，就念出前面的內容。
雖然只是一小段，卻讓我有了一點小小的成就感。
在學習中，更認識自己
在課程中，我也看見了那個容易焦慮、緊張的自己。
雖然我一直知道這個部分的存在，但當它真正被別人看見時，我感受到的不是批評，而是溫暖。
這也讓我更有勇氣面對自己。
有一次，Vivek 對我說：
你把自己照顧得很好。
那一刻，我突然感覺到：我真的很棒。
我長大了。現在的我，已經可以好好照顧自己了。我想帶著這份信任，繼續陪伴自己成長。
每一次上課，我都更認識自己，也更清楚地看見自己的學習盲點。
而當我能夠看見盲點，就有機會找到更適合自己的方法。
雖然這條路還很長，但我現在真的很開心。
因為，我終於不再對自學感到迷惘。